Месяц: Май 2021

07.05.2021

Заседание городского МО по психологии на тему«Психологические вопросы информационной безопасности детей и подростков»

29.04.2021 г. Уполномоченный приняла участие в заседании городского МО по психологии на тему«Психологические вопросы информационной безопасности детей и подростков». «Предлагаю свой взгляд на роль психолога в развитии безопасного поведения в сети Интернет».Все еще в дистанте проходят методические объединения психологов города Барнаула. На связи 40 психологов школ. На встречах родители просят помощи от специалистов в вопросе безопасного поведения детей. У психологии в решении этой проблемы точно […]

06.05.2021

Встреча с опекунами на тему «Предотвращение жестокого обращения с детьми в замещающих семьях»

Уполномоченный 29.04.2021 г. участвовала во встрече с опекунами. Тема обсуждения: «Предотвращение жестокого обращения с детьми в замещающих семьях». За 2021 год возбуждено два уголовных дела по статье 117 «Истязание» в отношении опекунов и попечителей (Советский район, Камень-на-Оби). Встреча с опекунами организована Алтайской краевой общественной организацией усыновителей «День аиста».Рассмотрели некоторые причины жестокости в отношении детей:1. Внутренняя допустимость физического наказания;2. Педагогический тупик у родителей (не слушается, нарушает […]

05.05.2021

О порядке проведения отбора на программы профессиональной подготовки

Во время личного приема в Смоленском районе к Уполномоченному обратилась попечитель 7 детей, оставшихся без попечения родителей. Одна из проблем связана с порядком проведения отбора на программы профессиональной подготовки. В случае, если ребенок поступает на основании свидетельства обучения, а не аттестата об основном общем образовании, учитывается не средний балл, а сумма баллов. При этом ребята, которые учатся в отдельных школах в учебной программе имеют большее […]

01.05.2021

Личный прием граждан в Егорьевском и Волчихинском районах

Ольга Казанцева провела личный прием граждан в Егорьевском и Волчихинском районах. Родителей волнуют следующие проблемы:1) конфликты с педагогами в школе, привлечение к административной ответственности родителей за нарушение правил в школе;2) обеспечение лекарственными препаратами и лечебным питанием ребенка-инвалида;3) неприязненные отношения между родителями ребенка и совместное воспитание ребенка;4) строительство жилья для матери с двумя детьми;5) меры поддержки для семей, имеющих детей в возрасте 16+6) Создание условий для […]